Descripción
Los estudiantes aplican los contenidos trabajados.
Trabaja preguntas explícitas, implícitas y argumentativas.
Trabaja varias veces todos los tipos de textos: receta, aviso, invitación, autobiografía, instructivo, noticia, afiche, poema, texto informativo, carta, cuento, fábula y entrevista.
Los contenidos se presentan y luego se aplican a través de actividades lúdicas (crucigramas, sopas de letras, acertijos, etc.).
Contenidos:
Lectura y escritura de diferentes tipos de textos.
Escritura del abecedario.
Comprensión de lectura.
Adjetivos calificativos.
Sinónimos/Antónimos
Orden de oraciones.
Verbos y tiempos verbales (pasado, presente, futuro).
Relación causa-efecto.
Artículos.
Gue – gui – ge – gi – güe – güi.
Pronombres personales.
Uso de mayúscula.
Signos de exclamación e interrogación.
Comparación.
Sustantivos propios y comunes.
Producción de textos.
Segmentación silábica.
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